tag:blogger.com,1999:blog-67164125192717388182024-03-05T22:38:01.709+01:00TICBlog de angelmiceltiBlog para aprender T.I.C. en el InstiUnknownnoreply@blogger.comBlogger138125tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-86830342813066075952017-04-28T09:46:00.002+02:002017-04-28T10:46:24.985+02:00Diario de aprendizaje: contribución en Procomún<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">Ésta es mi contribución en Procomún:</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1492507736433"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1492507736433</span></a><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">He de decir que el curso ha satisfecho mis expectativas en lo que se refiere al conocimiento de esta nueva técnica para emplear con mi alumnado.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">El proyecto de trabajo que he elaborado en él, de hecho, lo voy a aplicar en mi clase (esa era la finalidad con la que lo he diseñado, la aplicación inmediata), y espero un buen resultado, aunque sé que mi alumnado siempre se muestra algo reticente a cambios metodológicos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">El feedback que mis compañeros me han proporcionado es, sin duda, enriquecedor. Se aprende mucho de esto, y un punto de vista adicional nunca viene mal.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">El curso me ha permitido también debatir con mis compañeros y compañeras acerca de esta técnica, darla a conocer un poquito entre mi Claustro, y crear algo de curiosidad en torno a ella.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">Así mismo, me ha permitido, descubrir que, con tiempo y con un poco de esfuerzo, podemos preparar una actividad de un modo más atractivo para nuestro alumnado que la tradicional "clase magistral".</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">En lo que respecta a posibles mejoras, creo que la plataforma ha dado bastantes problemas en lo que se refiere, sobre todo, a la evaluación de la última actividad, lo que (al menos a mí en particular) me ha desconcertado bastante.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
</div>
<div class="agrega2-ode-viewer" data-ode="1492507736433">
</div>
<script>!function(d,s,id){var js, fjs=d.getElementsByTagName(s)[0], p=/^http:/.test(d.location)?'http':'https';if(!d.getElementById(id)){js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=p+'://procomun.educalab.es/sites/all/modules/features/ag_visualization_ode/js/ode-widget.js';fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}}(document, 'script', 'ode-widget');</script>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-47755585951645344652017-04-17T19:25:00.002+02:002017-04-17T19:26:43.465+02:00Diario de aprendizaje: bloque 3 del curso sobre Flipped Classroom<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">Llega el momento de reflexionar sobre lo conseguido en el tercer bloque del curso de Flipped Classroom.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">La verdad es que, poco a poco, creo que estoy llegando muy lejos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">El taller de coevaluación me ha parecido muy interesante, porque me ha permitido experimentar nuevas opciones de evaluación diferentes a las que estamos acostumbrados habitualmente. Muy acertado el hecho de proponer el vídeo titulado "<a href="https://www.youtube.com/watch?v=hqh1MRWZjms" target="_blank">la mariposa de Austin</a>" antes de afrontar la evaluación de los compañeros y compañeras.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">En lo referente a los trabajos de los compañeros y las compañeras, es sorprendente dónde podemos llegar creando, simplemente con una breve reflexión.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">En cuanto al proyecto realizado, estoy muy satisfecho con él, ya que me he tenido que esforzar en aprender determinados aspectos y unir otros que tenía dispersos por mi mente.</span></div>
<script async="true" src="//e.issuu.com/embed.js" type="text/javascript"></script>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-36849312015140597822017-04-17T10:10:00.000+02:002017-04-17T10:10:15.792+02:00Vídeo enriquecido para el proyecto de FC<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">Aquí os dejo el vídeo enriquecido con preguntas que ha realizado como actividad para el curso de Flipped Classroom:</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe frameborder="0" height="597" scrolling="no" src="https://www.playposit.com/listcode/586922/ebde7b" width="768"></iframe> </div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-16864951522691864862017-04-15T22:19:00.000+02:002017-04-15T22:19:25.783+02:00Gamificación: una nueva oportunidad de dinamizar el aprendizaje<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Hemos intervenido en el foro del curso sobre Flipped Classroom en debates sobre la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Ludificaci%C3%B3n" target="_blank">gamificación</a>.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Es un concepto que podemos decir que no es nuevo (¿qué profesor no ha incentivado al alumnado con "positivos" por conseguir determinados objetivos, por ejemplo?), pero que puede dinamizar tremendamente el aprendizaje de nuestro alumnado.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Se han propuesto varias ideas que pueden ser enriquecedoras, y que pueden animarnos a emplear esta técnica en nuestras clases.</span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-21234064321569122232017-04-15T22:13:00.004+02:002017-04-15T22:13:56.193+02:00Flipped Classroom: rediseñando una actividad en base a la Taxonomía de Bloom<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinu3_bsDWuOus99tOztgIQzFaPfGosw7bHLEDdIGA_HA8LfJwfM3I9pO9fFvMb6BNCeJT2AeuG_EJNRERJdq8BoFj43T43ApoD3FnNcIyjYyBdNjVGA70xO98qy2vjibXQUXeIaKNPwsgX/s1600/2.bloom_owl.001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinu3_bsDWuOus99tOztgIQzFaPfGosw7bHLEDdIGA_HA8LfJwfM3I9pO9fFvMb6BNCeJT2AeuG_EJNRERJdq8BoFj43T43ApoD3FnNcIyjYyBdNjVGA70xO98qy2vjibXQUXeIaKNPwsgX/s320/2.bloom_owl.001.jpg" width="118" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">En <a href="https://padlet.com/aulaformacionprofesorado/ns6hbyognqd6/wish/166428671" target="_blank">este enlace</a> os dejo el rediseño de un actividad en base a la Taxonomía de Bloom.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Es interesante conocer estos aspectos didácticos para poder sacar más partido a nuestro alumnado.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">A veces, reflexionando un poco en torno a las actividades que planteamos a nuestro alumnado podemos darnos cuenta de que se puede enriquecer fácilmente el aprendizaje.</span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-36977201758323327952017-04-15T22:08:00.000+02:002017-04-15T22:08:02.462+02:00Esbozo de proyecto Flipped Classroom<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">En <a href="https://padlet.com/aulaformacionprofesorado/b63vhfxtjnh3/wish/165726225" target="_blank">este enlace</a> os dejo un primer planteamiento del proyecto que voy a diseñar sobre Flipped Classroom</span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-37896543841024394552017-04-10T13:58:00.001+02:002017-04-10T14:03:04.588+02:00Flipped Classroom: primer contacto<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">Hola de nuevo a tod@s.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">Es muy satisfactorio para mí darme cuenta de que me estoy proponiendo hacer que mi alumnado aprenda de una forma diferente en clase.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">Para ellos es difícil afrontar algunos cambios, debido a que su zona de confort está muy fija: recibir la lección --> memorizarla --> transcribirla --> olvidarla.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">Hay que tomar conciencia (tanto alumnado como incluso el profesorado) de que en el siglo XXI este paradigma debe ser cambiado, introduciendo nuevas metodologías, nuevas formas de trabajo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">Creo que, lo que llevo leído hasta ahora del FC puede ser un interesante "soplo de aire fresco" en este necesario cambio.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">En lo que llevo visto hasta ahora, no son necesarios espectaculares cambios para poder traer el FC al aula, por lo que estoy expectante por lo que ha de venir... </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-38978467066773191332017-04-10T13:41:00.000+02:002017-04-10T13:41:42.487+02:00Nuevo curso: Flipped Classroom<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">Me embarco en una nueva aventura de aprendizaje: un curso de Flipped Classroom. Espero que sea provechoso.</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">Aquí os dejo el post inicial, con mis intenciones al respecto.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe frameborder="no" height="166" scrolling="no" src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/316971739&color=ff5500&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=true&show_user=true&show_reposts=false" width="100%"></iframe></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-83791642873126362772013-06-16T14:54:00.001+02:002013-06-16T14:54:33.223+02:00PowToon, aplicación web para crear presentaciones y vídeos<a href="http://recursosenweb.com/powtoon-aplicacion-web-para-crear-presentaciones-y-videos/">PowToon, aplicación web para crear presentaciones y vídeos</a>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-25958360537571716212013-05-12T11:20:00.001+02:002013-05-12T11:20:09.461+02:00Google Play Games, la plataforma de videojuegos de Google se filtra antes de tiempo via El Androide Libre<div xmlns='http://www.w3.org/1999/xhtml'><p><a href='http://www.elandroidelibre.com/wp-content/uploads/2013/05/googleplaygames.png'><img height='552' width='333' src='http://www.elandroidelibre.com/wp-content/uploads/2013/05/googleplaygames_thumb.png' alt='googleplaygames' border='0' title='googleplaygames' style='background-image:none;border-bottom:0px;border-left:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;display:block;float:none;margin-left:auto;border-top:0px;margin-right:auto;border-right:0px;padding-top:0px'/> </a> </p><br /><p>Con el Google I/O a la vuelta de la esquina, ya echábamos de menos las típicas filtraciones. Uno de los últimos rumores era una posible nueva aplicación con mayor implicación de Google en los videojuegos de Android. Pues bien, es lo que va a pasar. Los compañeros de Androidpolice acaban de conseguir una copia filtrada de la aplicación que nos va a informar de las muchas cosas que están al caer.</p><br /><h2>Google Play Games</h2><br /><p>Desde las oficinas de Google se ha filtrado la última versión de Google Play. Esta versión es mucho mayor que las anteriores y supone una gran actualización. Y con ella llega Google Play Games, una fuerte apuesta de Google por los juegos. Lógicamente, la aplicación filtrada aún no funciona del todo pero nos da muchísimas pistas de lo que está por llegar.</p><br /><p>La primera cosa que vemos es que tenemos un menú de opciones dedicado a Play Games en el que podremos enviar invitaciones y/o desactivar notificaciones. Las invitaciones se realizarán a través de Google+ y podremos crear Salas de juegos en los que reunirnos con los amigos antes de empezar.</p><br /><p align='center'><a href='http://www.elandroidelibre.com/wp-content/uploads/2013/05/googleplaygames3.png'><img height='421' width='254' src='http://www.elandroidelibre.com/wp-content/uploads/2013/05/googleplaygames3_thumb.png' alt='googleplaygames3' border='0' title='googleplaygames3' style='background-image:none;border-bottom:0px;border-left:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;display:inline;border-top:0px;border-right:0px;padding-top:0px'/> </a><a href='http://www.elandroidelibre.com/wp-content/uploads/2013/05/googleplaygames2.png'><img height='421' width='254' src='http://www.elandroidelibre.com/wp-content/uploads/2013/05/googleplaygames2_thumb.png' alt='googleplaygames2' border='0' title='googleplaygames2' style='background-image:none;border-bottom:0px;border-left:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;display:inline;border-top:0px;border-right:0px;padding-top:0px'/> </a> </p><br /><h2>Juegos sincronizados</h2><br /><p>Analizando el código de la aplicación, los chicos de Android Police han descubierto que hay una evidencia de que los juegos podrán sincronizar sus datos a través de los diferentes dispositivos como lo hace GMail o el Calendario. Podríamos jugar al Angry Birds en el móvil y tener los mismos niveles desbloqueados al momento en la tablet. Muy, muy interesante.</p><br /><h2>Icon Badge y Logros</h2><br /><p align='center'><a href='http://www.elandroidelibre.com/wp-content/uploads/2013/05/nexusae0_ic_achievement_unlocked_holo_light_thumb.png'><img height='192' width='192' src='http://www.elandroidelibre.com/wp-content/uploads/2013/05/nexusae0_ic_achievement_unlocked_holo_light_thumb_thumb.png' alt='nexusae0_ic_achievement_unlocked_holo_light_thumb' border='0' title='nexusae0_ic_achievement_unlocked_holo_light_thumb' style='background-image:none;border-bottom:0px;border-left:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;display:inline;border-top:0px;border-right:0px;padding-top:0px'/> </a><a href='http://www.elandroidelibre.com/wp-content/uploads/2013/05/nexusae0_bg_play_games_toast.9_thumb.png'><img height='127' width='240' src='http://www.elandroidelibre.com/wp-content/uploads/2013/05/nexusae0_bg_play_games_toast.9_thumb_thumb.png' alt='nexusae0_bg_play_games_toast.9_thumb' border='0' title='nexusae0_bg_play_games_toast.9_thumb' style='background-image:none;border-bottom:0px;border-left:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;display:inline;border-top:0px;border-right:0px;padding-top:0px'/> </a> </p><br /><p>Todo parece indicar que también habrán logros. Todos los juegos que soporten este tipo de logros tendrán un pequeño mando verde en su icono, al más puro estilo Open Feint.</p><br /><h2>Puntuaciones y Tablas de Líders</h2><br /><p><a href='http://www.elandroidelibre.com/wp-content/uploads/2013/05/lideres_playgames.jpg'><img height='163' width='429' src='http://www.elandroidelibre.com/wp-content/uploads/2013/05/lideres_playgames_thumb.jpg' alt='lideres_playgames' border='0' title='lideres_playgames' style='background-image:none;border-bottom:0px;border-left:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;display:block;float:none;margin-left:auto;border-top:0px;margin-right:auto;border-right:0px;padding-top:0px'/> </a> </p><br /><p>Parece ser que habrán competiciones a nivel general. Se ha encontrado iconos de puntuaciones y de coronas para los ganadores. Vamos, que podremos competir contra todos nuestros amigos y a nivel mundial para conseguir ser los líderes absolutos. Estos ránkings se calcularán cada 24 horas y se podrán compartir por Google+.</p><br /><h2>Conclusiones</h2><br /><p>Dentro de nada tendremos entre nosotros a <strong>Google Play Games</strong>, una nueva apuesta de Google para reforzar el apartado de videojuegos de Android. Básicamente se tratará de una plataforma similar a Open Feint con la que podremos obtener <strong>logros y puntuaciones</strong> en nuestros juegos. Podremos <strong>crear partidas</strong> con nuestros amigos y <strong>competir</strong> con todo el mundo. Lo mejor de todo es que se podrán <strong>sincronizar</strong> estos juegos a través de los diferentes dispositivos.</p><br /><p>Eso sí, esta aplicación filtrada es una parte. Parece ser que faltan más cosas para hacer que todo funcione. ¿Puede que Android 4.3 tenga algo que ver?</p><br /><p>Vía <a href='http://www.androidpolice.com/2013/05/11/google-play-games-leaks-out-in-all-its-glory-ahead-of-google-io-hello-cloud-game-saves-apk-teardown/'>AndroidPolice</a> </p><br /><p>El artículo <a href='http://www.elandroidelibre.com/2013/05/google-play-games-la-plataforma-de-videojuegos-de-google-se-filtra-antes-de-tiempo.html'>Google Play Games, la plataforma de videojuegos de Google se filtra antes de tiempo</a> se publicó en <a href='http://www.elandroidelibre.com'>El Androide Libre</a> (El Blog Android de referencia. Aplicaciones, noticias, Juegos y smartphones Android Libres)</p><br /><img border='0' src='http://rss.feedsportal.com/c/34005/f/617036/s/2bcd62ad/mf.gif' height='1' width='1'/><br /><div><br /><table border='0'><br /><tr><br /><td valign='middle'><a href='http://share.feedsportal.com/share/twitter/?u=http%3A%2F%2Fwww.elandroidelibre.com%2F2013%2F05%2Fgoogle-play-games-la-plataforma-de-videojuegos-de-google-se-filtra-antes-de-tiempo.html&t=Google+Play+Games%2C+la+plataforma+de+videojuegos+de+Google+se+filtra+antes+de+tiempo'><img border='0' src='http://res3.feedsportal.com/social/twitter.png'/> </a> <a href='http://share.feedsportal.com/share/facebook/?u=http%3A%2F%2Fwww.elandroidelibre.com%2F2013%2F05%2Fgoogle-play-games-la-plataforma-de-videojuegos-de-google-se-filtra-antes-de-tiempo.html&t=Google+Play+Games%2C+la+plataforma+de+videojuegos+de+Google+se+filtra+antes+de+tiempo'><img border='0' src='http://res3.feedsportal.com/social/facebook.png'/> </a> <a href='http://share.feedsportal.com/share/linkedin/?u=http%3A%2F%2Fwww.elandroidelibre.com%2F2013%2F05%2Fgoogle-play-games-la-plataforma-de-videojuegos-de-google-se-filtra-antes-de-tiempo.html&t=Google+Play+Games%2C+la+plataforma+de+videojuegos+de+Google+se+filtra+antes+de+tiempo'><img border='0' src='http://res3.feedsportal.com/social/linkedin.png'/> </a> <a href='http://share.feedsportal.com/share/gplus/?u=http%3A%2F%2Fwww.elandroidelibre.com%2F2013%2F05%2Fgoogle-play-games-la-plataforma-de-videojuegos-de-google-se-filtra-antes-de-tiempo.html&t=Google+Play+Games%2C+la+plataforma+de+videojuegos+de+Google+se+filtra+antes+de+tiempo'><img border='0' src='http://res3.feedsportal.com/social/googleplus.png'/> </a> <a href='http://share.feedsportal.com/share/email/?u=http%3A%2F%2Fwww.elandroidelibre.com%2F2013%2F05%2Fgoogle-play-games-la-plataforma-de-videojuegos-de-google-se-filtra-antes-de-tiempo.html&t=Google+Play+Games%2C+la+plataforma+de+videojuegos+de+Google+se+filtra+antes+de+tiempo'><img border='0' src='http://res3.feedsportal.com/social/email.png'/> </a> </td><br /><td valign='middle'> </td><br /></tr><br /></table><br /></div><br /><br/><br /><br/><br /><a href='http://da.feedsportal.com/r/165664064954/u/49/f/617036/c/34005/s/2bcd62ad/kg/342-363/a2.htm'><img border='0' src='http://da.feedsportal.com/r/165664064954/u/49/f/617036/c/34005/s/2bcd62ad/kg/342-363/a2.img'/> </a><img border='0' src='http://pi.feedsportal.com/r/165664064954/u/49/f/617036/c/34005/s/2bcd62ad/kg/342-363/a2t.img' height='1' width='1'/><br /><div><a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?a=tEqQQojvrqs:JXx58zMJvpw:ecdYMiMMAMM'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?d=ecdYMiMMAMM'/> </a> <a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?a=tEqQQojvrqs:JXx58zMJvpw:V_sGLiPBpWU'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?i=tEqQQojvrqs:JXx58zMJvpw:V_sGLiPBpWU'/> </a> <a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?a=tEqQQojvrqs:JXx58zMJvpw:7Q72WNTAKBA'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?d=7Q72WNTAKBA'/> </a> <a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?a=tEqQQojvrqs:JXx58zMJvpw:dnMXMwOfBR0'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?d=dnMXMwOfBR0'/> </a> <a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?a=tEqQQojvrqs:JXx58zMJvpw:yIl2AUoC8zA'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?d=yIl2AUoC8zA'/> </a> <a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?a=tEqQQojvrqs:JXx58zMJvpw:qj6IDK7rITs'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?d=qj6IDK7rITs'/> </a> <a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?a=tEqQQojvrqs:JXx58zMJvpw:I9og5sOYxJI'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/elandroidelibre?d=I9og5sOYxJI'/> </a> </div><br /><img width='1' height='1' src='http://feeds.feedburner.com/~r/elandroidelibre/~4/tEqQQojvrqs'/><br /><p>via <a target='_blank' title='Google Play Games, la plataforma de videojuegos de Google se filtra antes de tiempo' href='http://www.elandroidelibre.com/2013/05/google-play-games-la-plataforma-de-videojuegos-de-google-se-filtra-antes-de-tiempo.html'>Google Play Games, la plataforma de videojuegos de Google se filtra antes de tiempo</a> // <a target='_blank' title='El Androide Libre' href='http://www.elandroidelibre.com'>El Androide Libre</a> </p><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-34989463184138626862013-05-01T22:50:00.001+02:002013-05-01T22:50:14.970+02:00Evernote Food 2.0, ahora con explorador de recetas y restaurantes, mi libro de recetas y más via Xataka Android<div xmlns='http://www.w3.org/1999/xhtml'><p><img src='http://img.xatakandroid.com/2013/04/Evernote-Food.jpg' alt='Evernote Food'/> </p><br /><p><strong>Evernote Food</strong> ya no es sólo una aplicación para tomar notas para recordar la comida y los platos que más nos gustan. En su actualización a la <strong>versión 2.0</strong> nos trae nuevas funciones para <strong>descubrir nuevas recetas y sitios para comer</strong>.</p><br /><p><strong>Evernote Food 2.0</strong> divide ahora la aplicación en cuatro secciones: <strong>Explorar recetas, Mi libro de cocina, Restaurantes, y Mis comidas</strong>. Antes la aplicación solo era la sección Mis comidas donde guardamos las notas de los platos de comida que nos gustan junto a una foto, un título, la ubicación, etiquetas y anotaciones, y que luego podemos compartir con nuestros amigos.</p><br /><p><img src='http://img.xatakandroid.com/2013/04/Evernote-Food-2-0-Android.jpg' alt='Evernote Food 2.0 para Android'/> </p><br /><p>Desde la nueva sección <strong>Explorar recetas</strong> descubriremos miles de recetas de cocina, mostrando los ingredientes, fotos y los pasos que tenemos que seguir para cocinar el plato, aunque de momento las recetas están en inglés.</p><br /><p>Estas recetas las podemos guardar guardar en nuestra cuenta de Evernote y acceder a ellas desde la sección <strong>Mi libro de recetas</strong>. Si con anterioridad hemos guardado recetas con Evernote la aplicación Evernote Food las reconocerá y las añadirá a nuestro recetario personal.</p><br /><p><iframe frameborder='0' src='http://www.youtube.com/embed/kxHbsoK6W5g' height='405' width='650'> </iframe> </p><br /><p>En la sección <strong>Restaurantes</strong> encontraremos los lugares más cercanos, mostrando su ubicación exacta, su información, fotos y en algunos hasta la posibilidad de reservar mesa. Aquí también podemos guardar nuestros lugares favoritos y llevar un registro de los sitios donde hemos comido.</p><br /><p>También han añadido la sección “Ir a vistos recientemente” para ver nuestro historial de recentas, notas y lugares que hemos abierto recientemente desde la aplicación. Como vemos <strong>Evernote Food se ha renovado por completo en esta actualización</strong>.</p><br /><div><br /><div><img alt='Evernote Food' src='https://lh5.ggpht.com/9tPgMhRM9SxrJmnUT0lugvw_H50_jieQKaiyj5qKw0kSxEpWdw8vrw_FhF5KHj1Jj48=w78'/><br /><h2>Evernote Food <span>Versión 2.0</span> </h2><br /></div><br /><div><img src='https://chart.googleapis.com/chart?chs=120x120&cht=qr&chld=L%7C0&chl=market://details?id=com.evernote.food' alt='Código QR'/><br /><ul><br /><li>Versión de Android: <strong>desde 2.2</strong> </li><br /><li>Desarrollador: <a href='https://play.google.com/store/apps/developer?id=Evernote+Corp.'><strong>Evernote</strong> </a> </li><br /><li>Descárgalo en: <a href='https://play.google.com/store/apps/details?id=com.evernote.food'><strong>Google Play</strong> </a> </li><br /><li>Precio: <strong>Gratis</strong> </li><br /><li>Categoría: <strong>Estilo de vida</strong> </li><br /></ul><br /></div><br /></div><br /><p>En Xataka Android | <a href='http://www.xatakandroid.com/productividad-herramientas/evernote-5-0-ahora-compatible-con-smart-notebook-y-con-busqueda-en-documentos'>Evernote 5.0, ahora compatible con Smart Notebook y con búsqueda en documentos</a> </p><br /><img border='0' src='http://rss.feedsportal.com/c/33858/f/609641/s/2b4febce/mf.gif' height='1' width='1'/><br /><div><br /><table border='0'><br /><tr><br /><td valign='middle'><a href='http://share.feedsportal.com/share/twitter/?u=http%3A%2F%2Fwww.xatakandroid.com%2Fproductividad-herramientas%2Fevernote-food-2-0-ahora-con-explorador-de-recetas-y-restaurantes-mi-libro-de-recetas-y-mas&t=Evernote+Food+2.0%2C+ahora+con+explorador+de+recetas+y+restaurantes%2C+mi+libro+de+recetas+y+m%C3%A1s'><img border='0' src='http://res3.feedsportal.com/social/twitter.png'/> </a> <a href='http://share.feedsportal.com/share/facebook/?u=http%3A%2F%2Fwww.xatakandroid.com%2Fproductividad-herramientas%2Fevernote-food-2-0-ahora-con-explorador-de-recetas-y-restaurantes-mi-libro-de-recetas-y-mas&t=Evernote+Food+2.0%2C+ahora+con+explorador+de+recetas+y+restaurantes%2C+mi+libro+de+recetas+y+m%C3%A1s'><img border='0' src='http://res3.feedsportal.com/social/facebook.png'/> </a> <a href='http://share.feedsportal.com/share/linkedin/?u=http%3A%2F%2Fwww.xatakandroid.com%2Fproductividad-herramientas%2Fevernote-food-2-0-ahora-con-explorador-de-recetas-y-restaurantes-mi-libro-de-recetas-y-mas&t=Evernote+Food+2.0%2C+ahora+con+explorador+de+recetas+y+restaurantes%2C+mi+libro+de+recetas+y+m%C3%A1s'><img border='0' src='http://res3.feedsportal.com/social/linkedin.png'/> </a> <a href='http://share.feedsportal.com/share/gplus/?u=http%3A%2F%2Fwww.xatakandroid.com%2Fproductividad-herramientas%2Fevernote-food-2-0-ahora-con-explorador-de-recetas-y-restaurantes-mi-libro-de-recetas-y-mas&t=Evernote+Food+2.0%2C+ahora+con+explorador+de+recetas+y+restaurantes%2C+mi+libro+de+recetas+y+m%C3%A1s'><img border='0' src='http://res3.feedsportal.com/social/googleplus.png'/> </a> <a href='http://share.feedsportal.com/share/email/?u=http%3A%2F%2Fwww.xatakandroid.com%2Fproductividad-herramientas%2Fevernote-food-2-0-ahora-con-explorador-de-recetas-y-restaurantes-mi-libro-de-recetas-y-mas&t=Evernote+Food+2.0%2C+ahora+con+explorador+de+recetas+y+restaurantes%2C+mi+libro+de+recetas+y+m%C3%A1s'><img border='0' src='http://res3.feedsportal.com/social/email.png'/> </a> </td><br /><td valign='middle'> </td><br /></tr><br /></table><br /></div><br /><br/><br /><br/><br /><a href='http://da.feedsportal.com/r/164016481437/u/49/f/609641/c/33858/s/2b4febce/a2.htm'><img border='0' src='http://da.feedsportal.com/r/164016481437/u/49/f/609641/c/33858/s/2b4febce/a2.img'/> </a><img border='0' src='http://pi.feedsportal.com/r/164016481437/u/49/f/609641/c/33858/s/2b4febce/a2t.img' height='1' width='1'/><br /><div><a href='http://feeds.weblogssl.com/~ff/Xatakandroid?a=-PiCYw-QtOg:VyrpdLpwW6Y:yIl2AUoC8zA'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/Xatakandroid?d=yIl2AUoC8zA'/> </a> </div><br /><p>via <a target='_blank' title='Evernote Food 2.0, ahora con explorador de recetas y restaurantes, mi libro de recetas y más' href='http://www.xatakandroid.com/productividad-herramientas/evernote-food-2-0-ahora-con-explorador-de-recetas-y-restaurantes-mi-libro-de-recetas-y-mas'>Evernote Food 2.0, ahora con explorador de recetas y restaurantes, mi libro de recetas y más</a> // <a target='_blank' title='Xataka Android' href='http://www.xatakandroid.com'>Xataka Android</a> </p><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-23209087380449109592013-04-26T19:05:00.001+02:002013-04-26T19:05:10.177+02:00Actividad final del curso sobre PLE<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Como actividad final, me ha parecido interesante elegir una propuesta de intervención en el aula, y dentro de las dos opciones disponibles, he elegido la A, que se refiere a la estrategia de intervención para un curso completo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">La refiero en <a href="https://docs.google.com/document/d/1Dysx3u2TJsGoUfVeBiRpm5mL7kf3BBNDt1IRz7cpaeU/edit?usp=sharing" target="_blank">este enlace</a>.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Y me ha parecido interesante resumirla en un esquema, disponible <a href="https://docs.google.com/drawings/d/1CTFwEYbjTOuYbPSd290l0u79ZLpIRtlbDajQMA6VOv4/edit?usp=sharing" target="_blank">aquí</a>:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://docs.google.com/drawings/d/1CTFwEYbjTOuYbPSd290l0u79ZLpIRtlbDajQMA6VOv4/edit?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" height="451" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKCbOZgrGZRvDmYDukmGbdMa4jKpr3INI2fUUeYnqptJWqhnPIq5k5gQST2Rbiy1oNMouGwWipa5voNiajcVHNzAaOzwlMid7BafOky4vP_K9tgsVMcKtnPD9txkAU4sEXnIFSAZvZvlXi/s640/Esquema+sobre+Proyecto+de+PLE.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-34047387473313819192013-04-21T20:21:00.000+02:002013-04-21T20:21:49.187+02:00Incorporando el PLE del alumnado a las actividades de clase<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">He pensado que, en el marco de la materia de Informática de 4º de E.S.O., la cual imparto, pueden realizarse bastantes avances en lo que se refiere a la incorporación del PLE del alumnado.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">En este <a href="https://sites.google.com/site/infovilladiego/Home/audio-digital/proyecto-de-audio-digital" target="_blank">proyecto sobre audio digital</a> tenemos un claro ejemplo:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">El alumnado aprenderá a ripear y etiquetar los audios extraídos desde un CD de música.</span></li>
<li><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Profundizará en el manejo de <a href="http://audacity.sourceforge.net/?lang=es" target="_blank">Audacity</a>, un editor de audio digital.</span></li>
<li><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Entrará en contacto con una plataforma como <a href="http://audioboo.fm/">Audioboo.fm</a>, que le permite alojar audios.</span></li>
<li><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Utilizará <a href="http://twitter.com/" target="_blank">Twitter</a> como medio para dar difusión a su trabajo.</span></li>
<li><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Si el alumno quiere seguir profundizando, podrá adentrarse en el mundo de los <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting" target="_blank">podcast</a>.</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">El resultado del aprendizaje se podrá valorar en base a la siguiente <a href="https://docs.google.com/document/d/1Wde-m4cVbUnj4BAH564Q7Gt6xVAgUM_j-r9IXitI8DA/edit?usp=sharing" target="_blank">rúbrica</a>.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-76207477858719703742013-04-14T23:25:00.000+02:002013-04-15T12:53:26.824+02:00Añadiendo extensiones al navegador<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Sigo trabajando en la personalización de mi PLE.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Ahora le toca el turno al navegador que utilizo habitualmente: Google Chrome.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Para orientarlo al uso como herramienta para este propósito, precisa ser dotado de unas extensiones, como las siguientes:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><b><i>1) <u>Para la búsqueda y filtrado de información</u>.</i></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">He instalado "<a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/pocket/jijgclgmgjipgefcnnnibgllfonlfdap?hl=es" target="_blank">Pocket</a>", que también puedo utilizar en mi teléfono <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.ideashower.readitlater.pro&feature=nav_result#?t=W251bGwsMSwyLDNd" target="_blank">Android</a>.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Por las mismas razones, uso Feedly para recopilar RSS, tanto en el <a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/feedly-your-news-rss-goog/hipbfijinpcgfogaopmgehiegacbhmob?hl=es" target="_blank">PC</a>, como en <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.devhd.feedly&feature=search_result#?t=W251bGwsMSwxLDEsImNvbS5kZXZoZC5mZWVkbHkiXQ.." target="_blank">Android</a>.</span></li>
</ul>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><b><i>2) Para la organización y el etiquetado.</i></b></span></div>
</div>
<div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Uso "<a href="https://evernote.com/intl/es/" target="_blank">Evernote</a>" para tomar notas y registrar los artículos que me resultan interesantes. Tiene una <a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/evernote-web-clipper/pioclpoplcdbaefihamjohnefbikjilc?hl=es" target="_blank">extensión para el navegador Chrome</a> y una aplicación para <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.evernote&feature=nav_result#?t=W251bGwsMSwxLDMsImNvbS5ldmVybm90ZSJd" target="_blank">Android</a>. Otra extensión de la misma empresa, "<a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/clearly/iooicodkiihhpojmmeghjclgihfjdjhj?hl=es" target="_blank">Clearly</a>", nos permite leer cómodamente un blog, sin preocuparnos, por ejemplo, de la publicidad.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">He instalado la extensión "<a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/delicious-bookmarks-exten/mnaelnkmidnndgikjbiifihgklnocljd" target="_blank">Delicious Bookmarks</a>", para agregar marcadores sociales.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">En este sentido, también he instalado "<a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/diigo-web-collector-captu/oojbgadfejifecebmdnhhkbhdjaphole" target="_blank">Diigo Web Collector</a>", para agregar marcadores a este servicio. He visto más útil, "<a href="https://www.diigo.com/tools/diigolet" target="_blank">Diigolet</a>", que me permite agregar a Diigo desde la barra de marcadores de Chrome.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: large;">Para guardar información empleo dos extensiones del navegador: "<a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/cloud-save/dlbemabjbfhjcccahjioenmkgimjbbkd" target="_blank">CloudSave</a>" y "<a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/save-content-to-box-googl/iplagehfoafmmjppeijnpkohihcllici" target="_blank">Save content to Box, Google Drive y Dropbox</a>", que además me permite generar un PDF a partir de una web.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: large;">"<a href="http://zootool.com/" target="_blank">Zootool</a>", con su <a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/zootool-for-chrome/mpfgbnknfnfkhafbllpdimdefhopfckf" target="_blank">extensión para Chrome</a>, nos permite marcar imágenes, vídeos, documentos y enlaces.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: large; text-align: justify;"><b><i>3) Para la producción y publicación.</i></b></span></div>
<div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">He instalado la extensión "<a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/email-this-page-by-google/dbeoemfhkdniadbojeencpkgmobndpai" target="_blank">E-mail this page</a>", que me permite enviar por e-mail la página en la que me encuentro con un clic.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">La <a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/favmonster/cphmnbfnlcobaoccfpkpedgndicdcfkh/related" target="_blank">extensión oficial de Scoop.it</a> para Chrome me permite curar contenido con un solo clic de ratón, indicando a qué "Topic" de esta aplicación envío la web de mi interés.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">La <a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/pinterest/gpdjojdkbbmdfjfahjcgigfpmkopogic" target="_blank">extensión de Pinterest para Chrome</a> me permite "pinear" mis contenidos también con un solo clic.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">La extensión "<a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/blog-this/pengoopmcjnbflcjbmoeodbmoflcgjlk" target="_blank">Blog this!</a>" nos permite publicar inmediatamente un contenido que estamos visualizando en uno de nuestros blogs de Blogger.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">La extensión "<a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/tweet-this-page/ppilhaolhbpfembaoedfdbkegfedfgip" target="_blank">Tweet this page</a>" nos permite enviar la página que estamos visitando a Twitter, acortando la URL si es necesario.</span></li>
</ul>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><b><i>4) En lo referente a la comunicación.</i></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">"<a href="https://chrome.google.com/webstore/detail/notifications-for-twitter/pfecdfhamkopjhchdgilhakfhkekmank" target="_blank">Notifications for Twitter</a>" me permite recibir cómodamente, mediante ventanas emergentes, todas las notificaciones de esta red social.</span></li>
</ul>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-5859430435357127122013-04-13T22:56:00.001+02:002013-04-13T23:05:45.980+02:00Cualidades óptimas para un "Content Curator"<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<b style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span style="font-size: large;">Nivel de madurez de mi presencia y participación digital</span></b></div>
</div>
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; text-align: justify;">Llevo ya varios años trabajando en y con Internet. He de reconocer que, al principio, me costaba bastante aportar contenidos a la web.</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">No obstante, a medida que uno va empleando los recursos de compañeros/as con los mismos intereses, entiende como natural aportar también sus conocimientos, por lo que paulatinamente he ido realizando aportaciones derivadas de la experiencia con mi alumnado.</span></div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">
</span>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Me situaría en un nivel 3-4 en los diferentes apartados que marcan las características que debe tener un Content Curator.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><b>Características de un buen Digital Content Curator y valor dentro de una comunidad educativa</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">En mi opinión, el/la Content Curator debe tener muy claro cuál es el repertorio de contenidos sobre los que quiere "curar". En la diversidad de personas encontraremos la diversidad de contenidos, y una persona que intente abarcar demasiado puede inducir a confusión a sus seguidores.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Una vez considerado esto, considero que el/la curador/a debe tener unas competencias como son las siguientes:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Capacidad para realizar búsquedas de información en la Web. </span></li>
<li><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Habilidad para filtrar la enorme cantidad de información que puede encontrar sobre una determinada temática. </span></li>
<li><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Posteriormente, debe tener habilidad para organizarla, encontrando para ello las herramientas oportunas. </span></li>
<li><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Además, debe añadirle algo a esa información: forma de presentación, calidad de la misma, etc. </span></li>
<li><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Posteriormente, debe compartir aquello que ha elaborado con sus potenciales seguidores, a través de unas herramientas que, por supuesto, debe dominar. </span></li>
<li><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Como remate, debe ser capaz de generar nuevos contenidos, en soportes como blogs, wikis, podcasts o vídeos on-line. </span></li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Estas cualidades, aplicadas en un entorno educativo, conseguirían diferentes objetivos:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Aumentar la motivación del alumnado, por supuesto de aquel alumnado que busca hacer cosas diferentes. Desgraciadamente, aún abundan los/as alumnos/as que comentan en clase (literalmente): "bueno, profesor, ya que nos hemos distraído con el ordenador, dime qué parte del libro va a entrar en el examen, para que me la estudie. </span></li>
<li><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Promover la formación en competencias del alumnado, precisamente en contraposición de lo comentado en la última parte del punto anterior. </span></li>
<li><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Como resultado de las dos anteriores, mejorar los resultados del alumnado, así como las posibilidades de afrontar una formación posterior. </span></li>
<li><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Promover que el propio alumnado sea capaz de convertirse en curador de contenidos, fuere de la temática que fuere. </span></li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><b>Mis competencias como Content Curator</b></span></div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">
</span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Aunque llevo tiempo trabajando estas cuestiones, considero que aún estoy en una fase de aprendizaje, y que me queda un largo camino en el campo de la curación de contenidos.</span></div>
<br /><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">
</span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Mantengo blogs de <a href="http://infovilladiego.blogspot.com/">Informática</a> y <a href="http://tecnovilladiego.blogspot.com/">Tecnología</a> para mi alumnado, así como sendos wikis, uno para <a href="https://sites.google.com/site/infovilladiego/">Informática</a> y otro también para <a href="https://sites.google.com/site/tecnovilladiego/">Tecnología</a>.</span></div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">
</span>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">
<div style="text-align: justify;">
He realizado <a href="http://www.ivoox.com/escuchar-tecnologia-3-e-s-o_nq_36868_1.html">podcast</a> en <a href="http://ivoox.com/">ivoox.com</a>, para posteriormente utilizarlos en los blogs que he mencionado.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Poseo un <a href="http://www.youtube.com/user/angelmicelti">canal en YouTube</a>, que utilizo tanto para mi alumnado como para los grupos de trabajo que se desarrollan en mi Centro.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Hace algún tiempo que conozco herramientas como Scoop.it o Storify. La primera de ellas la empleo prácticamente a diario, pero la segunda es algo más desconocida para mí.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
También hay otros ciertos aspectos que desconozco porque no los he usado apenas, como son los marcadores sociales o los gestores documentales.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Otro punto en el que debería mejorar es en el de la participación en redes sociales. Actualmente, formo parte de una <a href="http://tecnoprofes.ning.com/">red de profesorado de Tecnología</a>, pero creo que sería interesante participar en otras redes.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b>Plan de mejora como Content Curator</b></span></div>
</span><br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Yo enfocaría mi plan de mejora en las siguientes direcciones:</span></div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<ul><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">
<li>Potenciar el trabajo con marcadores sociales: tengo muy descuidadas estas opciones. Aunque sigo una suscripción en Diigo o en Delicious, me gustaría crear "canales" para que mi alumnado pudiera recibir la información que yo pudiera encontrar referida a las materias que imparto. </li>
<li>Aumentar mi participación en redes sociales. </li>
<li>Trabajar con gestores documentales.</li>
</span></ul>
</div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">
</span>
<br />
<ul>
</ul>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-27884503218162476462013-04-03T17:50:00.001+02:002013-04-03T17:50:36.444+02:00Copy, una alternativa para Dropbox multiplataforma y con más almacenamiento via Wwwhat's new?<div xmlns='http://www.w3.org/1999/xhtml'><p><img height='157' width='600' alt='copy' src='http://wwwhatsnew.com/wp-content/uploads/2013/04/sshot-7-600x157.jpg'/> </p><br /><p>Si eres un usuario o usuaria que sigue buscando alternativas a Dropbox, quizás quieras considerar Copy, una buena opción a tener en cuenta que ahora mismo ofrece un buen espacio de almacenamiento y una atractiva lista de servicios.</p><br /><p>En primer lugar, se trata sin duda de un servicio que pretende que podamos acceder a nuestro contenido desde cualquier sistema operativo y dispositivo conectado a Internet, pues funciona en Linux, Windows, Mac, iOS y Android.</p><br /><p>Al realizar el primer paso, el registro, ya se nos darán 5 GB de espacio gratuito para almacenar cualquier tipo de archivo, con la opción de ampliar el espacio disponible si promocionas a Copy vía Twitter (acción que nos dará 2 GB de espacio extra) o si recomiendas el servicio a otros amigos que completen el registro.</p><br /><p>No será necesario descargar ningún programa para utilizar Copy, y podremos subir directamente los archivos desde el navegador así como organizarlos en carpetas, subcarpetas, ver detalles de archivo o compartirlos con otros usuarios (sean archivos individuales o carpetas enteras).</p><br /><p>Así que ya sabéis, si quereis empezar a explorar nuevas opciones, podéis completar el registro en segundos <a href='https://www.copy.com/home/'>aquí</a>.<br/> </p><br /><hr/><br />Texto escrito en <a href='http://wwwhatsnew.com'>wwwhatsnew.com</a><br/><br /><br/><br />Patrocinan WWWhatsnew: <a href='http://www.vuelosbaratos.es/adondevoy/' rel='nofollow'>Vuelos Baratos</a><br /><p>Hospedado en <a href='http://tarifaplana.redcoruna.com/?caracteristicas&invitacion=DI65PRC6U' rel='nofollow'>RedCoruna</a> </p><br /><img border='0' src='http://rss.feedsportal.com/c/34902/f/646474/p/1/s/a55b970/mf.gif' height='1' width='1'/><br/><br /><br/><br /><a href='http://da.feedsportal.com/r/173390192/u/49/f/646474/c/34902/s/173390192/a2.htm'><img border='0' src='http://da.feedsportal.com/r/173390192/u/49/f/646474/c/34902/s/173390192/a2.img'/> </a><img border='0' src='http://pi.feedsportal.com/r/173390192/u/49/f/646474/c/34902/s/173390192/a2t.img' height='1' width='1'/><br /><div><a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?a=GMywgnceaTs:MArrsLY6UWs:_iSbBI2Oqig'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?d=_iSbBI2Oqig'/> </a> <a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?a=GMywgnceaTs:MArrsLY6UWs:ecdYMiMMAMM'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?d=ecdYMiMMAMM'/> </a> <a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?a=GMywgnceaTs:MArrsLY6UWs:bcOpcFrp8Mo'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?d=bcOpcFrp8Mo'/> </a> <a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?a=GMywgnceaTs:MArrsLY6UWs:I9og5sOYxJI'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?d=I9og5sOYxJI'/> </a> </div><br /><img width='1' height='1' src='http://feeds.feedburner.com/~r/WwwhatsNew/~4/GMywgnceaTs'/><br /><p>via <a target='_blank' title='Copy, una alternativa para Dropbox multiplataforma y con más almacenamiento' href='http://wwwhatsnew.com/2013/04/02/copy-una-alternativa-para-dropbox-multiplataforma-y-con-mas-almacenamiento/'>Copy, una alternativa para Dropbox multiplataforma y con más almacenamiento</a> // <a target='_blank' title='Wwwhat's new?' href='http://wwwhatsnew.com'>Wwwhat's new?</a> </p><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-76720837015564372812013-03-17T20:06:00.004+01:002013-03-17T20:09:38.385+01:00Diagrama de mi PLE<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">Aquí os dejo un esquema de mi PLE.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1pmCvBwZkyedbFykChYxiYjb_KUfCNDHLbo9MhgoJiSyMnBJ_i7Hn4kEKRc1M5iXNgcO-d99JEglGmEOuYnNRnafsMAL6hKy9GAF_LJ1q1l4ijCcNT7iXMGK5pfkob5G8s01hh9ayR5NO/s1600/Mi+PLE.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1pmCvBwZkyedbFykChYxiYjb_KUfCNDHLbo9MhgoJiSyMnBJ_i7Hn4kEKRc1M5iXNgcO-d99JEglGmEOuYnNRnafsMAL6hKy9GAF_LJ1q1l4ijCcNT7iXMGK5pfkob5G8s01hh9ayR5NO/s640/Mi+PLE.png" width="640" /></a></div>
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">He querido expresar un PLE a dos niveles: en el interior del círculo los medios o canales de los que recibo o a los que envío información de forma más asidua, casi a diario.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">En un segundo nivel (el exterior al círculo), los canales que me sirven para enviar/recibir información de forma algo más espaciada en el tiempo.</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: large;">En la zona exterior he colocado los medios técnicos o humanos que me sirven para la recopilación de la información.</span></div>
Unknownnoreply@blogger.com9tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-52566341395112644632013-03-16T13:37:00.001+01:002013-03-16T13:37:02.539+01:00Entrada inicial para el curso del INTEF sobre PLE<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Hola a tod@s.</span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Me llamo Ángel Millán, y soy profesor de Tecnología e Informática en el IES Virgen de Villadiego.</span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Mi interés por la incorporación de las TIC en el aula ha sido siempre muy elevado. He tenido también la ayuda que me ha prestado impartir asignaturas como las mías.</span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">No obstante, estoy convencido de que impartir otras no puede ser una excusa (como a veces es) para no incorporar las TIC a la práctica docente diaria.</span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Llevo varios cursos ya trabajando con blogs y wikis con mi alumnado, y los resultados siempre son satisfactorios, aunque he de reconocer que, poco a poco, van perdiendo interés hacia estas herramientas, quizás porque con el tiempo ya no son, lógicamente, novedosas, y a ellos les atrae todo lo novedoso.</span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">En este curso sobre PLE espero, sobre todo, conocer a personal y las tendencias que existen en este ámbito, compartir experiencias y proponer nuevas ideas para el aula.</span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Saludos cordiales a tod@s.</span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-25297134231928983992013-02-21T22:28:00.002+01:002013-02-21T22:28:23.549+01:00Documento sobre mecanismos obtenido en Issuu<div>
<div style="text-align: center;">
<object style="height: 297px; width: 420px;"><param name="movie" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true&documentId=130212203224-c94af5fa5e1a419ca59590616e689572&docName=mecanismos&username=albertocp17&loadingInfoText=Mecanismos&et=1361482054944&er=66" /><param name="allowfullscreen" value="true"/><param name="menu" value="false"/><param name="allowscriptaccess" value="always"/><embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" menu="false" style="width:420px;height:297px" flashvars="mode=embed&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true&documentId=130212203224-c94af5fa5e1a419ca59590616e689572&docName=mecanismos&username=albertocp17&loadingInfoText=Mecanismos&et=1361482054944&er=66" /></object></div>
<div style="text-align: left; width: 420px;">
<a href="http://issuu.com/albertocp17/docs/mecanismos?mode=embed&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true" target="_blank">Open publication</a> - Free <a href="http://issuu.com/" target="_blank">publishing</a></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-46031321247392241052013-02-21T22:23:00.001+01:002013-02-21T22:23:18.961+01:00Presentación de Slideshare sobre engranajes<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" mozallowfullscreen="" scrolling="no" src="http://es.slideshare.net/slideshow/embed_code/15283879" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;" webkitallowfullscreen="" width="427"> </iframe> </div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> </strong> </div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-86714142700642846972013-02-21T22:19:00.005+01:002013-02-21T22:19:51.251+01:00Engranajes<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/Je0kOq48MDA" width="480"></iframe></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-47626925412472593822013-02-05T10:26:00.000+01:002013-02-05T10:26:02.412+01:00Crear un wiki en Google Sites<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" mozallowfullscreen="" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/3354488" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin-bottom: 5px;" webkitallowfullscreen="" width="427"></iframe></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-31530493004613421252013-02-04T20:11:00.001+01:002013-02-04T20:11:08.321+01:00Todos con Malala<p dir=ltr>Malala: “Estoy viva gracias a las plegarias de la gente” http://elpais.com/sociedad/2013/02/04/actualidad/1359998271_505736.html</p>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-81692415316706284612013-01-30T00:52:00.001+01:002013-01-30T07:35:38.742+01:00¿No es cierto?<div class='separator' style='clear: both; text-align: center;'> <a href='https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhV7z-UE7qr2Ipnh5IX9TXROHP9ihxIIgC-Fg5uRNsSAcptuP8MMgdUcs7v2v2qo-3TikBGJO6lfZd8BpkeuOO2jxdNdlvYVp1VVIjHiRkctSvLmForUtQoWaBmcHWdca4aLmOjX_EoM8Ry/s1600/IMG-20130130-WA0000.jpg' imageanchor='1' style='margin-left: 1em; margin-right: 1em;'> <img border='0' src='https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhV7z-UE7qr2Ipnh5IX9TXROHP9ihxIIgC-Fg5uRNsSAcptuP8MMgdUcs7v2v2qo-3TikBGJO6lfZd8BpkeuOO2jxdNdlvYVp1VVIjHiRkctSvLmForUtQoWaBmcHWdca4aLmOjX_EoM8Ry/s640/IMG-20130130-WA0000.jpg' /> </a> </div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6716412519271738818.post-9831570225828839302013-01-15T17:36:00.001+01:002013-01-15T17:36:13.093+01:003 ejemplos de Realidad Aumentada que podéis practicar en casa via Wwwhat's new?<div xmlns='http://www.w3.org/1999/xhtml'><p>Con todos los textos que ya hemos publicado sobre Realidad Aumentada seguramente no os quedará ninguna duda relacionada con las posibilidades que tiene en diversas categorías profesionales. Hoy os vamos a mostrar algunos ejemplos para que lo practiquéis en casa, siendo necesario una impresora para obtener el código y una webcam que lo capture para mostrar el “contenido oculto”.</p><br /><p>Pero antes de comenzar con la lista, recordemos algunas anteriores que no podéis perderos, ya publicadas en la <a title='Realidad Aumentada' href='http://wwwhatsnew.com/category/realidad-aumentada'>categoría de Realidad Aumentada</a>:</p><br /><p>- <a title='Realidad Aumentada' href='http://wwwhatsnew.com/2012/08/31/5-aplicaciones-de-realidad-aumentada-con-fines-educativos/' rel='nofollow'>5 aplicaciones de Realidad Aumentada con fines educativos</a><br/><br />- <a title='Realidad Aumentada' href='http://wwwhatsnew.com/2012/06/13/la-realidad-aumentada-aplicada-a-marketing-online-en-webcongress/' rel='nofollow'>La Realidad Aumentada aplicada a Marketing Online</a><br/><br />- <a title='Realidad Aumentada' href='http://wwwhatsnew.com/2011/05/23/realidad-aumentada-aplicada-en-la-educacion/' rel='nofollow'>Realidad Aumentada aplicada en la educación</a><br/><br />- <a title='Realidad Aumentada' href='http://wwwhatsnew.com/2010/11/16/realidad-aumentada-en-anuncios-de-prensa-escrita/' rel='nofollow'>Realidad aumentada en anuncios de prensa escrita</a><br/><br />- <a title='Realidad Aumentada' href='http://wwwhatsnew.com/2010/09/08/18-videos-de-realidad-aumentada-aplicada-al-marketing-y-a-la-publicidad/' rel='nofollow'>18 vídeos de realidad aumentada aplicada al marketing y a la publicidad</a><br/><br />- <a title='Realidad Aumentada' href='http://wwwhatsnew.com/2010/09/07/la-realidad-aumentada-llega-tambien-a-los-museos/' rel='nofollow'>Realidad aumentada en museos</a><br/><br />- <a title='Realidad Aumentada' href='http://wwwhatsnew.com/2010/08/24/videos-con-posibilidades-de-la-realidad-aumentada-aplicada-al-periodismo/' rel='nofollow'>Realidad Aumentada aplicada al periodismo</a> </p><br /><p>Os dejamos ahora con las actividades:</p><br /><h3><a title='nhm' href='http://www.nhm.ac.uk/nature-online/life/human-origins/early-human-family/neanderthal-ar/index.html'>Neandertales paseando</a> </h3><br /><p><a href='http://www.nhm.ac.uk/nature-online/life/human-origins/early-human-family/neanderthal-ar/index.html' rel='nofollow'><img height='431' width='600' title='nendertal' alt='nendertal' src='http://wwwhatsnew.com/wp-content/uploads/2013/01/nendertal-600x431.jpg'/> </a> </p><br /><p>Actividad del <strong>Natural History Museum</strong> que podéis encontrar <a title='nhm' href='http://www.nhm.ac.uk/nature-online/life/human-origins/early-human-family/neanderthal-ar/index.html' rel='nofollow'>aquí</a>. En la misma página, accediendo por el menú izquierdo, podéis ver otra semejante también dedicada a los hombres primitivos.</p><br /><p>Solo tenéis que imprimir el código y enfocar con la webcam usando la aplicación del link indicado.</p><br /><h3><a href='http://ge.ecomagination.com/smartgrid/#/augmented_reality'>Energía Limpia</a> </h3><br /><p><img height='278' width='600' title='ar' alt='ar' src='http://wwwhatsnew.com/wp-content/uploads/2013/01/qr-600x278.jpg'/> </p><br /><p>Imprimís el código y ejecutáis cualquiera de las dos aplicaciones disponibles en esta página. Veréis algunos proyectos de <a title='eco' href='http://ge.ecomagination.com/smartgrid/#/augmented_reality'>ecomagination.com</a> en la pantalla.</p><br /><h3><a href='http://jamesalliban.wordpress.com/projects/'>Tarjetas de visita con Realidad Aumentada</a> </h3><br /><p><img height='305' width='474' title='tarjetas' alt='' src='http://wwwhatsnew.com/wp-content/uploads/2013/01/tarjetas.jpg'/> </p><br /><p>Uno de los muchos proyectos relacionados por James Alliban con Realidad Aumentada. En el enlace podéis ver varios ejemplos, siendo <a href='http://jamesalliban.wordpress.com/2009/06/03/ar-business-card/'>éste</a>, con tarjetas de visita, uno de los más originales.</p><br /><img border='0' src='http://rss.feedsportal.com/c/34902/f/646474/p/1/s/35109e4b/mf.gif' height='1' width='1'/><br/><br /><br/><br /><a href='http://da.feedsportal.com/r/890281547/u/49/f/646474/c/34902/s/890281547/a2.htm'><img border='0' src='http://da.feedsportal.com/r/890281547/u/49/f/646474/c/34902/s/890281547/a2.img'/> </a><img border='0' src='http://pi.feedsportal.com/r/890281547/u/49/f/646474/c/34902/s/890281547/a2t.img' height='1' width='1'/><br /><div><a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?a=mrkbWrINs2s:CbYU7I3heOQ:_iSbBI2Oqig'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?d=_iSbBI2Oqig'/> </a> <a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?a=mrkbWrINs2s:CbYU7I3heOQ:ecdYMiMMAMM'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?d=ecdYMiMMAMM'/> </a> <a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?a=mrkbWrINs2s:CbYU7I3heOQ:bcOpcFrp8Mo'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?d=bcOpcFrp8Mo'/> </a> <a href='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?a=mrkbWrINs2s:CbYU7I3heOQ:I9og5sOYxJI'><img border='0' src='http://feeds.feedburner.com/~ff/WwwhatsNew?d=I9og5sOYxJI'/> </a> </div><br /><img width='1' height='1' src='http://feeds.feedburner.com/~r/WwwhatsNew/~4/mrkbWrINs2s'/><br /><p>via <a target='_blank' title='3 ejemplos de Realidad Aumentada que podéis practicar en casa' href='http://wwwhatsnew.com/2013/01/08/3-ejemplos-de-realidad-aumentada-que-podeis-practicar-en-casa/'>3 ejemplos de Realidad Aumentada que podéis practicar en casa</a> // <a target='_blank' title='Wwwhat's new?' href='http://wwwhatsnew.com'>Wwwhat's new?</a> </p><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0